如何更好的陪伴孩子，来爱贝特优吧

大优优老师

     最近陪伴孩子感触特别多，理解了每个人都是OK的，孩子也是一个独立的个体，他可以去做好自己要做的事情，只要父母引导好了，孩子是可以回到自己的轨道上去做好每件事情，独立、自信、有梦想，来自每天的体验和不断的尝试，即使失败了，告诉孩子，“你比连尝试都不敢尝试的人优秀太多了。”“再试一下，自己可以解决这个问题”不断给予孩子肯定。
   当孩子忍不住拿起手机玩游戏，接纳他的行为，告诉他，“孩子这个时间我们是来学习的，游戏可以等完成任务之后，我们再来一起玩。”让孩子感受他是被允许、被接纳的。
当看到孩子有不好行为的时候，我们要看到他背后的需求，当我们允许接纳他之后，他内在就不会有叛逆和反抗，他更愿意接受你的建议。
    昨天晚上听林院长的《教育的真相》，如醍醐灌顶，教育的最高境界，就是孩子被教育了，都不知道自己被教育了。在无形中把孩子教育了，孩子喜欢听他喜欢的那个人的话，孩子身边的人是谁，他跟谁在一起是会被影响的。接近有正能量的人，孩子一定差不了。
   回归到陪伴孩子的过程，做生命的教育，孩子骑自行车家长担心会说“骑车慢点，注意安全。”但我们这样去跟孩子说的时候，孩子好像没听见似的，飞速的是驶向远方。一次小区内，孩子骑车拐弯处，一辆轿车急速的行驶过来，把孩子刮倒了，从此以后，孩子就说不骑自行车了，还是走着安全。一次小的事故，孩子自动被教育了，这时候要跟孩子去疏导恐惧心理，同时给孩子去做安全教育，同时，他会铭记以后骑自行车会慢一点。
    人生是可以设计的，孩子将来要变成什么样子的，他不会听你说的，他会相信他看到的，想要孩子学习好，父母首先要学习，这就是身教，想让孩子以后过得更好，就要去创造更好的圈子，让他去见到更美好的事物，去接触更多优秀的人[微笑]
——-和什么样的人在一起就会发生什么样的事。